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八月下旬賓賓開始上公立幼稚園,約莫兩周已適應學校作息,九月開始每周六上午要上中文學校,這又是另一項挑戰,開學日全校老師學生家長先到廣場集合,聽完校長說話介紹老師,賓賓大概對中文學校很陌生,這時已經不耐煩想到一旁去坐著休息,儀式結束後,幼兒班老師便帶大家繞行學校介紹環境,回到教室小朋友開始上課,老師和全般家長在外面開會,大家自我介紹、選班長、副班長、圖書、攝影、環保幹部等,每位家長還要圈選四天到學校教室當義工,協助老師上課各種事項,由於,慈濟中文學校是向Lynbrook高中借場地上課,有許多事情需要家長參與協助。回到教室觀察賓賓的上課,狀況還不錯,於是,我先趕回家照顧妹妹,等十二點下課回來接他。

慈濟中文學校的上課時間是周六早上九點到十二點,分三堂課,第一二堂是中文課,第三堂是人文課,賓賓上的是幼兒班,藉由遊戲唱遊勞作故事等有趣的方式,教ㄅㄆㄇ和簡單國字,第一次上課後問他喜歡幼稚園還是中文學校?他說比較喜歡幼稚園,因為幼稚園的教室有玩具還有playground,中文學校都沒有,除此之外,他倒是沒有排斥去上中文課。第二堂課去接他下課,他就很開心地秀給我看在中文課做的串珠手鍊,告訴我今天上課老師教什麼,看來他慢慢喜歡中文課了。

上周六送賓賓去中文學校後,我們到好市多採買日用品,途中接到學校的電話,說賓賓在上課時不注意撞到課桌,右邊額頭腫了一個小包,他們正在幫他冰敷,並無大礙不用馬上去接,按學校規定要先打電話告知家長,到學校接他時老師反應,賓賓上課對ㄅㄆㄇ的遊戲很投入,但有段時間不配合團體活動,自己跑到旁邊桌子畫畫,剛好就在那時撞到頭,所以,她希望我能下次上課到場觀察賓賓的狀況,看要如何避免他再次發生意外。其實,我有點訝異賓賓上課竟不聽老師的話,自己跑去旁邊玩,因為,他在幼稚園上課一個月,並無遇到老師反應這種情況。

回家後,花了一段時間跟他溝通,並把聖誕老公公搬出來提醒他要有好表現,告訴他上課要專心聽老師說話,大家在做團體活動要跟著做,不能自己愛做什麼就做什麼。要是表現好,聖誕老公公就會在聖誕節送他禮物,倘若表現太差一直都不聽話不專心,那麼聖誕老公公都看在眼裡,很可能禮物就沒有了。他聽到可能會拿不到禮物就緊張了,頻頻答應下次要聽話專心上課,能不能做到就拭目以待了。
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