Winnie's Wonderland

什麼玩具最能吸引小賓賓？就是各式各樣的交通工具，他可以花很多時間在玩木頭火車軌道組，玩到融入忘我時，就像照片姿勢整個人趴在地上，推著小火車前前後後，彷彿身在火車的異想世界中。在爺爺家時，玩大卡車亦是這樣忘情的趴著玩。當他很專注在玩時，盡管是吃飯時間或快睡覺了，會盡量不去打擾，給他時間浸淫在自己的世界裡。


看育兒書《十歲前，決定孩子的一生》這麼說，不用太早讓小孩學ㄅㄆㄇ背唐詩或英文單字，這些記憶背誦的東西是跟左腦有關，左腦統御語言表達能力、邏輯推理及數學運算，右腦則具有高度發展的空間和模型感覺，傾向音樂、藝術和舞蹈。


學校教育大多為發展左腦而設計，現代教育重視左腦，忽略了右腦，所以，不用太擔心小孩在邏輯理性方面的學習。反而在掌管想像創造力的右腦，一般人較少花時間去開發，左腦發達的小孩，可能唸書一帆風順，可是，出社會工作要順遂求好表現，需要合群精神、創意點子或更多成功特質。


書中舉例，愛因斯坦曾因成績不好被老師要求退學，但是，他的母親不放棄給他音樂薰陶，叔父教他數學，造就了後來的愛因斯坦，右腦發達的他，運用強大的想像力和創造力，突破了牛頓的古典物理學，發展出相對論。要如何加強小孩子的右腦開發，培養小孩無可限量的想像力和創造力? 父母可以從幾個簡單方式做起：


1、善用故事的力量：每天花一點時間為孩子講故事。


2、體認遊戲的魔力：玩積木、畫畫、聽音樂、適度看教育節目。


3、尊重孩子的右腦創作成果：欣然接受欣賞孩子不符合實際的畫作。


4、不要任意打孩子的遊戲或活動：多多採用「預告」的方式，讓孩子有心裡準備，對孩子的右腦活動的干擾可以降到最低。


5、借用莫札特或腦波音樂的力量：多聽古典音樂，藉此刺激右腦腦波，達到左右腦平衡。


6、體認空白的藝術善用放鬆的力量：讓孩子喘口氣，行程不要排太滿，給予孩子一點時間和空間。


7、善用放鬆的力量：教導孩子放鬆的方式，例如在入睡前來個母子談心時間，白天遇到什麼困難或挫折，告訴他這是正常的，下次遇到時怎麼面對。