Winnie's Wonderland

根據哈佛心裡學家凱歌的說法，害羞的孩子生來杏仁核就比較容易受到刺激，可能是因為遺傳到較高的正腎上腺素，或是其他會過度刺激腦部掌管情緒部位的化學物質。 他經過多年研究發現，天生害羞的孩子，有三分之二長大以後像馬修一樣，害羞、畏縮、容易焦慮、恐懼、不善社交。這些孩子顯然沒有發展出杏仁核和大腦皮質間的神經通路，好讓大腦掌管思考的部位幫助穩定情緒的部位。


不過，另外三分之一的孩子似乎能馴服自己過度興奮的腦部掌管情緒部位，到了上幼稚園時，他們和米奇一樣外向、愛與人交往。這些孩子之所以不同，乃是在於他們的父母處理他們怯懦個性的方式，凱歌聲稱，這種不同「確實改變了他們腦部的發展」。


長大依然怯懦的孩子，他們的母親多採保護心態，不讓他們承受任何痛苦，只要孩子一哭，馬上就給予安慰。長大後克服怯懦的孩子，他們的母親則認為，孩子應學習如何面對難過，他們也體貼孩子，但不會增加孩子的哭泣和憂慮，而是設立堅定的原則，堅持孩子遵守？凱歌認為，長大後能克服怯懦的孩子，是因為父母一再讓他們面對新的困難和挑戰，以致改變了他們腦部的化學物質；那些未曾接受挑戰的孩子，「腦部路線」仍然沒變，因此，他們的情緒仍是過度反應。


隨著孩子年齡的增長，父母可從他們身體、認知和情緒上的改變，觀察到腦部的發展。我們通常很容易察覺孩子身體發展的時間表，同樣地，也清楚孩子認知發展的里程碑，正因父母心思多停留在孩子身體和認知發展上的改變，以致較忽略關切孩子情緒發展的改變，才會造成許多原可避免的問題發生。


（以上摘自天下文化《我家小孩高EQ》第一部 情緒管理 / 第一章教養孩子的新妙方）